21.03.2022 в школе прошел фестиваль «Радуга национальных культур». В рамках фестиваля были организованы локации: «Мордовия родная - часть России моей» встретила ребят традиционными мордовскими песнями и танцами. Для настроя на работу, ребятам была предложена физминутка на мордовском языке. Работы детей состояли из разнообразных заданий: на основе текста определить регионы, где живет народ Мордовии в России, их традиционные костюмы, жилище. Используя мордовско -русский словарь, ребята разгадывали загадки и находили на них отгадки! Закончилась работа в данной локации традиционным танцем!!! «Мы -славяне!» Первый этап был направлен на ознакомление о русских праздниках. Кроссенс помог ребятам разгадать тему - масленица. Второй этап был направлен на работу с проблемными ситуациями, которые помогли определить названия дней недели. Блинная викторина расширила кругозор ребят по данному празднику. Творческая поделка - продукт локации позволил реализовать творческую фантазию! Рефлексия в телеграмм - канале завершила работу. Вкусными угощениями - блинами были поощрены все ребята. Работа получилась слаженная и увлекательная. В локации «Адыги на земле моей живут!» ребята 9-11 классов познакомились с республикой Адыгеей, культурой и бытом населяющего её народа. Они узнали, что Адыгея - единственный в России субъект федерации, который находится внутри другого субъекта. Дети удивились, узнав, что конь у адыгов - не пахотное животное, а верный друг и член семьи. Также ребята полакомились знаменитым адыгейском сыром. «Про слово украинське…» На занятии ребятам 9 – 11 класса было предложено познакомиться с украинским народом. Работая с картой отмечали российские субъекты, в которых проживают украинцы, подсчитав их численность, переводили слова, расшифровывали государственные украинские праздники, соотносили русские и украинские пословицы. Ребята увидели, что у двух народов (русский и украинский) очень много общего в традициях, обычаях, фольклоре, быте. По окончании занятия ребятам было предложено отведать традиционную украинскую закуску из сала. «Чеченцы - древнейший народ Кавказа». Детям было рассказано о традициях и обычаях чеченского народа, продемонстрированы народные костюмы. После занятия ребятам было предложено попробовать одно из традиционных блюд чеченского народа - чак-чак. «Баглай-далай». Ребята познакомились с традициями бурятов, достопримечательностями, национальными блюдами, нарядами. Прослушали сказку «Богатырь Байкал», учились подбирать тексты к картинкам и собрали книжку «Байкал и Ангара». «Незнающий победит одного, знающий – тысячу» @Башкирская пословица Ученики третьих и четвёртых классов познакомились с национальными особенностями и традициями башкир. В ходе занятия ребята решили ребус и узнали, как называется река в Башкирии, прослушали башкирскую сказку «Курай», а также проявили свои творческие способности, оформив дизайн юрты. «Единство народа - несокрушимая крепость». Познакомились с национальными блюдами (попробовали их на вкус), бытом, внешностью татарского народа и поиграли в игру ЯРСУ. А так же научились распознавать качественный мед и подделку. На локации «Зов предков» ребята познакомились с малочисленными коренными жителями Приамурья - эвенками. С большим интересом рассматривали переносное жилище- чум. Составили эвенкийский календарь, который унесли с собой на память о нашем занятии. Так же в буфете школы была организована русская кухня, которую смог отведать каждый учащийся. Учащиеся школы отведали не только национальные блюда, предложенные в локациях, но и попробовали блюда русской кухни (пироги, пирожки, блины), которыми их угощали русские девицы и скоморохи в столовой. Благодарим всех ребят, принявших участие в заочных конкурсах, за активность, креативность, неординарность! Отдельную благодарность коллектив школы выражает родителям, которые помогли оформить локации, создать национальную атмосферу, подготовили традиционные блюда для угощения ребят.