Author: Патрикова Т.С.
Last saved by: User

Выбор педагогических идей для самообразования
Обучение через увлечение
Социо/игровые технологии | Социо-игровая технология направлена на развитие коммуникативности у детей, поэтому в основе данной технологии лежит общение детей между собой, со взрослым.
Игрофикация (геймификация) | Игрофикация  — это использование игровых элементов и приемов дизайна игр в неигровом контексте.
Эдьютеймент | Эдьютейнмент — это новомодный термин, за которым прячется совершенно обычная, абсолютно каждому близкая вещь. А именно — включение игры в процесс обучения чему-либо. Не совсем справедливо утверждать, что этот метод изобретение современности и новинка в сфере образования.
www.learnis.ru/ | Квесты, веб-квесты, фото-квесты и т.п.
Квизы (Quiz)или Викторины www.learnis.ru/ | Квиз (в переводе с английского «quiz» означает опрос, викторина) – это форма в виде теста или опроса, предназначенная для применения в процессе проведения маркетинговых мероприятий, направленных на привлечение новых клиентов с сайта, соцсетей или лендинг пейдж.
Сторитейлинг (Storytelling) | Это  умение рассказывать истории
Спираль обучения через творчество | Это  механизм обучения через творчество и игру.
Технология смыслового чтения | Смысловое чтение – это такое качество чтения, при котором достигается понимание информационной, смысловой и идейной сторон произведения.
Обучение через опыт (experiential learning) | Это  совокупность различных моделей и методов обучения, где основополагающим элементом является приобретение участниками нового опыта в разных формах.
Неформальное образование | Неформальное образование — любой вид организованной и систематической деятельности, которая может не совпадать с деятельностью школ, колледжей, университетов и других учреждений, входящих в формальные системы образования.
Технологии «открытого пространства» | методика проведения собраний, конференций, корпоративных выездных мероприятий, симпозиумов и встреч сообществ, сфокусированных на конкретной и важной цели или задаче, но начинающихся без формальной повестки, программы, кроме известной общей цели или темы события.

Баскет-метод

Метод  оценки и обучения, основанный на имитации ситуаций, часто встречающихся в практической деятельности. 
Баскет-метод позволяет оценить способность учащегося к работе с информацией и умению принимать решения на основании имеющейся информации.

Арт-педагогика  Драмагерменевтика

Арт-педагогические технологии – это комплексно-образовательные методы создания, применения и определения процесса взаимодействия участников образовательных отношений в актуализации внутренних ресурсов мотивационно-потребностной сферы творческого самовыражения
Драмогерменевтика  — это "толкование через действие".

DigitalLearning (цифровые технологии в обучении)

iDroo, padlet, lino, Trello
Онлайн доски, в т. ч. для совместной работы над проектом

Творчество + команда + порядок = Padlet
Создавай потрясающие доски, документы и веб-страницы, которые будет интересно читать и совершенствовать вместе.

Clfssroomscreen.com | Интерактивная классная доска

Crosswordus.com     Онлайн кроссворды

Приложение для составления кроссвордов.
Созданный кроссворд можно отправить друзьям - для решения online или распечатать в PDF.

Learningapps, Kahoot, Castie Quiz, Quizlet | Quizlet - это сервис для заучивания слов с помощью электронных карточек и нескольких видов упражнений.
Создание интерактивных упражнений и/или игр | Создание интерактивных заданий и тренажёров в сервисе LearningApps
Google Формы | Онлайн -сервис для создания форм обратной связи, онлайн-тестирований и опросов
Создание презентаций (в т. ч. шаблоны и т. п.) | Презентация представляет собой документ, созданный в каком-либо конструкторе для создания мультимедийных презентаций (в нашем случае это PowerPoint), и состоящий из определенной последовательности страниц, содержащих текстовую, графическую, видео и аудио информацию.
Infogram | Способ  восприятия учебного содержания должен послужить основанием выбора технологического приема активизации познавательной деятельности учащихся.
Создание инфографики | Инфогра́фика — это графический способ подачи информации, данных и знаний, целью которого является быстро и чётко преподносить сложную информацию. Одна из форм графического и коммуникационного дизайна.
MindeMapping | Диаграмма связей, ментальная карта, интеллект-карта, карта мыслей, ассоциативная карта, майндмэп, mind map. Все эти термины обозначают способ фиксации процесса мышления, наиболее похожий на то, как рождаются и развиваются мысли и идеи в нашем мозгу.
Создание интеллект-карт |
Glogster | Glogster — один из самых популярных сервисов для создания онлайн-плакатов, позволяющий вставлять в постер аудио, видео, изображения, текст и ссылки, а также распространить плакат в Сети.
Pixton   Создание комиксов | Pixton – инструмент для создания комиксов методом drag-and-drop / тащи-и-бросай, который позволяет любому пользователю создавать свои шедевры вне зависимости от наличия художественных талантов.
Powtoon, scratch.mit.edu | Скретч (англ. Scratch, МФА:skræt͡ʃ) — визуальная событийно-ориентированная среда программирования, созданная для детей и подростков. Название произошло от слова scratching — техники, используемой хип-хоп-диджеями...
Plickers, Menti.com | Plickers - это приложение, позволяющее мгновенно оценить ответы всего класса и упростить сбор статистики. Plickers использует планшет или телефон учителя для того, чтобы считывать QR-коды с карточек учеников.
Системы мгновенного голосования | Электронное голосование — термин, определяющий различные виды голосования, охватывающий как электронные средства голосования (электронная демократия), так и технические электронные средства подсчёта голосов.

Classcraft, ClassDojo – геймификация
wizer.me  – интерактивные рабочие листы

Wizer.Me - инструмент для создания интерактивных рабочих листов.

EDpuzzle | инструмент для создания видеофрагментов с аудио- и текстовыми заметками, вопросами и заданиями.

Здоровьесбережение

Здоровьесберегающие технологии - это технологии обеспечивающие школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, формирование у него необходимых знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни и применение полученных знаний в повседневной жизни.

GoNoodle –      SworkitKids | физкультминутки
SMART- | физкультминутки
Динамические паузы | Это  подвижные, хороводные игры, проверка осанки, пальчиковые игры, физкультурные минутки
Тимбилдинг | Это  корпоративные праздники, основанные на командных играх и приключениях, психологических (игровых) тренингах, обучающих коллектив совместной активной деятельности для достижения общей цели
Тайм-менеджмент | Управление временем, организация времени, тайм-менеджмент (англ. time management) — технология организации времени и повышения эффективности его использования.
Гимнастика BRAIN GYM: упражнения для мозга | Гимнастика для мозга (Brain Gym) состоит из очень простых движений тела, которые были разработаны для достижения синхронизированной работы двух полушарий мозга.
Стретчинг | Стретчинг – это упражнения на растяжку и гибкость
Технологии музыкального воздействия | Технологии музыкального воздействия – в различных формах физкультурно-оздоровительной работы; либо отдельные занятия в зависимости от поставленных целей.
Логоритмика | Логоритмика (др.-греч. λόγος — речь и лат. rhythmus — ритм) это коррекционная логопедическая ритмика или развитие речи с помощью движений. Является формой активной терапии и представляет собой систему двигательных упражнений
Пальчиковая гимнастика | Пальчиковые игры — это упражнения пальчиковой гимнастики.
Интерактивное занятие
Технология модерации | Модерация  – это эффективная технология, которая позволяет значительно повысить результативность и качество образовательного процесса; направлена на активизацию аналитической и рефлексивной деятельности обучающихся, развитие исследовательских и проектировочных умений, развитие коммуникативных способностей и навыков работы в команде.
Технология развития критического мышления | Технология критического мышления используется в психологии, педагогике, философии, литературе, публицистике и других сферах как фундамент для развития мыслительных навыков, умения принимать взвешенные решения, аргументировать свою позицию, мыслить целенаправленно.
Jigsaw («ажурная пила») | Jigsaw reading – это один из подходов в организации обучения в сотрудничестве, был разработан профессором Elliot Aronson в 1978 г. и назван Jigsaw (в дословном переводе с английского – ажурная пила).
Коллективная система обучения (КСО) | Коллективный способ обучения — это общественно-исторический этап (общественно-историческая стадия, формация) развития сферы образования. Термин «коллективный способ обучения» (КСО) ввёл Виталий Кузьмич Дьяченко.
ТРИЗ-педагогика | ТРИЗ-педагогика, как научное и педагогическое направление, сформировалась в нашей стране в конце 80-х годов. В ее основу была положена теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) отечественной (т. е. российской, а еще точнее советской) школы Г. С. Альтшуллера.
Формирующее оценивание | Формирующее оценивание это процесс поиска и интерпретации данных, которые ученики и их учителя используют для того, чтобы решить, как далеко ученики уже продвинулись в своей учебе, куда им необходимо продвинуться и как сделать это наилучшим образом
Драмагерменевтика | Драмогерменевтика – направление в современной дидактике, связанное с трансформацией процесса классно-урочного образования в реально практикующее педагогическое искусство.
Интерактивная лекция (мини-лекция) | Интерактивная лекция(лекционная игра) – комбинация элементов метода лекции с элементами тренинговой игры.
Коллективное решение творческих задач | Творческие учебные задания, те которые требуют от обучающихся не простого воспроизводства информации, а творчества, поскольку задания содержат больший или меньший элемент неизвестности и имеют, как правило, несколько подходов.
Коучинг в образовании | Коучинг (англ. coaching) — метод консалтинга и тренинга, в процессе которого человек, называющийся «коуч», помогает обучающемуся достичь некой жизненной или профессиональной цели.
Сингапурская методика обучения | Представляет собой комплекс из различных тезисов и формул, основанный на командной работе
Технология ИСУД | Технология индивидуального стиля учебной деятельности – сокращённо ИСУД – вещь с одной стороны, простая, практичная и доступная в использовании, а с другой стороны – уникальная, хрупкая, требующая вдумчивого, аккуратного отношения, некоторой сноровки и педагогического мастерства.
Модель Кеневин | Модель Кеневин (Cenefin framework) впервые была сформулирована в 2003 году экспертом компании IBM Дейвом Сноуденом для описания модели решения возникающих проблем при принятии решений менеджментом компании.
Визуализация
Инфографика | Инфогра́фика — это графический способ подачи информации, данных и знаний, целью которого является быстро и чётко преподносить сложную информацию. Одна из форм графического и коммуникационного дизайна.
Танграм | Танграм — головоломка, состоящая из семи плоских фигур, которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру и т. д.).
Скрайбинг | Скрайбинг - новейшая техника презентации (от английского "scribe" - набрасывать эскизы или рисунки); речь выступающего иллюстрируется "на лету" рисунками фломастером на белой доске
Интеллект-карты | Интеллект-карта — это особый вид записи материалов в виде радиантной структуры, то есть структуры, исходящей от центра к краям, постепенно разветвляющейся на более мелкие части
Технология шестиугольного обучения | этот метод позволяет уйти от пассивного слушания к активной форме работы учащихся, что приводит к повышению эффективности занятий
Лэпбук (lapbook) | Лэпбук (lapbook) – в дословном переводе с английского языка означает «книга на коленях» (lap –колени, book- книга).
ПокетМОД (PocketMOD) | Покетмод – это карманная 4-х страничная книжечка, которая складывается путем сгибаний и одного разреза из листа А4

Чек-лист (Check-list)

Чек-лист – список подсказок, список действий, реестр действий.
Суть и смысл чек-листа – создать оптимальный перечень шагов или предметов для рутинного или постоянного процесса.

Образовательные комиксы | Образовательные комиксы (англ. Educational comics) — разновидность адаптированной литературы, распространённая в Соединённых Штатах Америки, Великобритании, Южной Корее и Японии.
Облако тегов | О́блако те́гов (облако слов, или взвешенный список, представленное(-ый) визуально) — это визуальное представление списка категорий (или тегов, также называемых метками, ярлыками, ключевыми словами и т. п...
Эмодзи (Emoji); Эмоциональный экран | Эмодзи (emoji или эмоджи) — это текстовые или графические смайлики и символы, которые используются вместо слов для передачи эмоций, настроения или какого-то смысла в сообщениях и на сайтах.
Мнемо-таблицы, Мнемо-техники | Мнемотаблицы - это один из наиболее популярных и эффективных приемов (мнемотехник), которые можно использовать для облегчения процесса запоминания и воспроизведения дошкольниками информации, развития мышления и речи.
Друдлы | Droodle — это загадка-головоломка, рисунок, на основании которого невозможно точно сказать, что это такое. Друдлы как один из примеров игровой технологии, способствующий развитию воображения
Проектирование
Цветок лотоса | креативный генератор идей и мыслей.
Канбан-доска | Канба́н-доска́ является одним из инструментов, который может использоваться при внедрении метода управления разработкой «Канбан».
Круги Эйлера | Диагра́ммы Э́йлера (круги́ Э́йлера) — геометрическая схема, с помощью которой можно изобразить отношения между подмножествами, для наглядного представления. Первое их использование приписывают Леонарду Эйлеру.
SCRUM-метод | SCRUM (/skrʌm/; англ. scrum «схватка») — метод управления проектами. Следует различать SCRUM и Agile. SCRUM используется как в сфере разработки ПО, так и в других производственных бизнес-отраслях.
Дизайн-мышления | Дизайн-мышление (англ. design thinking) — методология решения инженерных, деловых и прочих задач, основывающаяся на творческом, а не аналитическом подходе. Главной особенностью дизайн-мышления, в отличие от аналитического мышления, является не критический анализ, а творческий процесс, в котором порой самые неожиданные идеи ведут к лучшему решению проблемы
Критериально-уровневое оценивание | Критериальное оценивание – это оценивание по критериям, т. е. оценка складывается из составляющих (критериев), которые отражают достижения учащихся по разным направлениям развития их учебно-познавательной компетентности.
Машина Голдберга | Машина Голдберга, машина Руба Голдберга, машина Робинсона-Голдберга, Машина Робинсона или заумная машина — это устройство, которое выполняет очень простое действие чрезвычайно сложным образом — как правило, посредством длинной последовательности взаимодействий по «принципу домино».
Кейс-метод (Casestady) | Метод case-study или метод конкретных ситуаций (от английского case – случай, ситуация) – метод активного проблемно-ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач – ситуаций (решение кейсов).
Брейнскетчинг | Скетчинг - это техника рисования быстрых рисунков. Происхождение слова "скетчинг" объясняется от английского слова "sketch" – этюд, зарисовки, набросок, «рисовать эскизы», «делать наброски». Техника скетчинга основана на том, что рисунок выполняется в довольно быстром темпе, что позволяет художнику за небольшой промежуток времени быстро визуализировать различные объекты и идеи.
Вопросы СКАМПЕР (SCAMPER) | Если вам не удается найти оптимальный выход из сложившейся ситуации – воспользуйтесь относительно новой техникой под названием СКАМПЕР (SCAMPER). SCAMPER – это эффективная схема постановки вопроса, которая позволяет генерировать новые идеи и находить решение непростых задач.
Зеркало прогрессивных преобразований | Методика анализа внутренней и внешней среды школы позволит выявить ключевые проблемы, которые необходимо переформулировать в цели. Для этого вы можете использовать методику «Зеркало прогрессивных преобразований»
Компетентностно-ориентированные задания (КОЗ) | Компетентностно-ориентированное задание (КОЗ) – интегративная дидактическая единица компетентностно-ориентированного образования, включающая технологии, содержание, мониторинг качества обучения, направленная на эффективное формирование профессиональных компетентностей обучающихся вуза. КОЗ нацелено не на воспроизведение обучающимися информации, а на организацию или саморганизацию их деятельности.
Kanban (метод управления проектами) | Scrum ― это гибкая методология управления проектами, а Kanban ― метод улучшения любой методологии.

Новые предложения по темам самообразования (2021-2022)
Инфографика | Графический  способ подачи информации
Создание рабочих листов | Специально  разработанный учителем лист с заданиями, которые необходимо выполнить по ходу объяснения материала или после изучения темы.
Word | 30 полезных лайфхаков для работы в Word
Скимминг | Стратегия для быстрого запоминания.
Мнемотехники | Приёмы  и методы запоминания информации
Функциональная грамотность | Способность  применять знания, полученные в школе, для решения повседневных задач.
Формирующее оценивание | Пошаговое  движение ученика к максимально лучшему результату через постоянную рефлексию сегодняшних достижений. Формирующее оценивание основывается на критериях и эталонах. Согласно ФГОС, оценивать достижения должны уметь и сами обучающиеся.
Метод Сократа | Способ  ведения диалога, в ходе которого один собеседник задает вопросы, а другой отвечает на них. Цель задающего вопросы — сделать так, чтобы собеседник усомнился в своих знаниях, но с помощью уточняющих вопросов нашел правильный ответ.
Печа - куча | Технология  публичных выступлений
Создание интерактивной выставки | Пособие, которое организуется и развертывается в процессе деятельности и является, как правило, итогом освоения тематической недели.
Использование You Tube – канала в образовании | Международный  интернет сервис
GoPro Video&Photo | Инструмент создания видео для учебных проектов
Activlnspire | Приложение, сочетающее в себе графический редактор и презентационную программу
Promethean Whiteboard | Интерактивная  доска, позволяющая создать увлекательную среду в процессе обучения и сочетающая в себе возможности использования режима мультитач, как в режиме мультитач с применениям ПО, удостоенного наград, так и функцией сухого стирания.
Образовательные приложения | Приложения, предназначенные для реализации образовательных целей
Дислексия и дисграфия. Как помочь ребенку? | Нарушение  процесса чтения
Kahoot | Сервис  для создания викторин, тестов и дидактических игр. Использование этого сервиса может быть хорошим способом получения обратной связи от учащихся.
Classcraft | Образовательная  ролевая онлайн-игра, в которую учитель и ученики играют на уроке.
ClassDojo | Коммуникационная  платформа школы, которую учителя, ученики и семьи используют каждый день для создания сплоченного сообщества, оправляя домой фото, видео и сообщения о событиях в классе.
Google Classroom | Полезные  сервисы Google, организованные специально для учебы
Prezi | Веб - сервис, с помощью которого можно создать интерактивные мультимедийные презентации с нелинейной структурой
Blogger | Приложения для создание блога учителя
Seterra | Тренажер для проверки знаний
Создание квеста в  Google формах | Создание интерактивного квеста
Google формы | Один  из облачных сервисов Google, связанный с облаком и таблицами. Как и для использования любых других продуктов Google, для авторизации достаточно просто иметь почтовый ящик на Gmail. Гугл-формы — простой, удобный и надёжный инструмент.
Облачные технологии | Облачные технологии предлагают альтернативу традиционным формам организации образовательной деятельности, создавая возможности для персоанального обучения, интерактивных занятий и коллективного преподавания.

Метод лестницы:
•	Лестница Фидбека
•	Лестница умозаключений
•	Лестница Блума

Метод опроса, метод познания

Nearpob | Инновационная  интерактивная онлайн платформа, которая позволяет создавать обучающие материалы, демонстрировать их ученикам и от-слеживать результат их деятельности в режиме реального времени.
Histagram | Использование соцсетей в обучении
Проверка тетрадей в облаке |
Уроки-экскурсии в Google | Создание интерактивных уроков
Перевернутый класс | Принцип  обучения, по которым основное усвоения нового материала учащимися происходит дома, а время аудиторной работы выделяется на выполнение заданий, упражнений, проведение лабораторных и практических исследований...
Teachers Lab | Маркетплейс  (как olx – для учителей), где учителя могут покупать, продавать или размещать бесплатно свои авторские учебные материалы.
Урок-исследование |
Создание проектных задач |
Адвент - календарь | Игра,  которая направленная на развитие интереса к любой деятельности детей, развитию самостоятельности и повышению самооценки ребенка.
ПОПС - формула | Данная методика активно используется в образовательных  учреждениях, так как представляет собой интерактивный приём обучения
QR-код | Использование QR-кода в образовательном процессе
Teacher Aide | поможет классному руководителю вести отчетность по успеваемости класса.

Приложения, которые облегчат жизнь классному руководителю

Padlet
Weeklie
Evernote
Trello
Todoist
Clear
Canva
Explain Everything
Quizlet
Socrative
Rescue Time

Сервис  Web 2.0 в образовательной  деятельности
Wiki -технологии | Вики (англ. Wiki) - технология взаимодействия пользователя с веб-сайтом, предназначенная для коллективной разработки, хранения, структуризации информации (в основном гипертекста), один из вариантов организации CMS.
Блоги | Блог (англ. blog, от web log — интернет-журнал событий, интернет-дневник, онлайн-дневник) — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа.
Ресурсы  с бесплатными фотографиями, фото- и видеосервисы,  социальные аудиосервисы – подкастинг | Подкастинг — это процесс создания и публикации аудио- или видеофайлов в стиле радио- и телепередач в интернете.
Средства  для хранения закладок | Средства  для хранения ссылок на веб-страницы, которые Вы постоянно посещаете. Любой пользователь сети Интернет может находить на сервисах ссылки на интересующие его темы, используя для поиска ключеые слова.
Сервисы  для создания и хранения презентаций | Хранение файлов в формате PDF, документы или видео (в том числе клипы YouTube, встроенные в презентации). Значительным преимуществом сервисов является то, что доступ и обмен презентациями организован довольно просто. Загруженные на сервисы презентации вы можете легко вставлять в корпоративные блоги или сайты.
Системы  облачного хранения | Новый  метод создания хранилищ. Различная информация организации в данном случае хранится не в центрах обработки данных (ЦОД) или на распределительных серверах, а на виртуальном сервере.

Ресурсы с бесплатными фотографиями

pixabay.com
freedigitalphotos.net
cn.freeimages.com
freephotosbank.com
imcreator.com/free
stockvault.net
rgbstock.com
gratisography.com
freemediagoo.com

Фотосервисы – создание альбомов

photos.google.com
flickr.com
flamber.ru
kalyamalya.ru

Видеохостинги

youtube.com
rutube.ru
vimeo.com

Сервисы для создания хроник

Создание хроники – универсальный способ организовать любую информацию. Хроники объединяют аудио, видео, фотографии на одной странице, в хронологическом порядке и всегда рассказывают уникальную историю. Storytelling (сторителлинг) – рассказывание историй.
timetoast.com
myhistro.com (не только хроника, но и интерактивная картография)
tiki-toki.com
freetimeline.com/timeline.jsp
ourstory.com
timeglider.com
time.graphics/ru/ timerime.com
Timeline JS

Сервисы для создания и/или хранения документов

Google Документы
Google Таблицы
Google Презентации
Google Формы
Google Рисунки
Google Мои карты

Сервисы для создания дидактических игр

jigsawplanet.com – пазлы
flash-gear.com/npuz – flash-пазл
learningapps.org
http://puzzlecup.com/crossword-ru/ кроссворд
flashcardmachine.com – flash-карты